Základná škola s MŠ Jána Bakossa v Banskej Bystrici a Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici- Literárne a hudobné múzeum organizujú 14. ročník celoslovenskej súťaže pre deti základných škôl a osemročných gymnázií – GALÉRIA TALENTOV 2025 v štyroch oblastiach:
literárnej, výtvarnej, fotografickej a speváckej.
Všetky potrebné informácie týkajúce sa prihlásenia do súťaže nájdete na: https://svkbb.eu/…/galeria-talentov-2025-vyhlasenie…/
PROPOZÍCIE
XIV. ročníka celoslovenskej súťaže
GALÉRIA TALENTOV 2025
literárna, výtvarná, fotografická a spevácka súťaž
pre deti základných škôl a osemročných gymnázií
VYHLASOVATELIA A ORGANIZÁTORI SÚŤAŽE
Štátna vedecká knižnica – Literárne a hudobné múzeum v Banskej Bystrici
Základná škola s materskou školou Jána Bakossa v Banskej Bystrici
- UZÁVIERKA SÚŤAŽE: 17. 4. 2025 (vrátane)
- CIEĽ SÚŤAŽE
- Podporiť a rozvíjať detský talent a tvorivosť.
- Umožniť sebarealizáciu detí a mládeže so vzťahom k umeniu.
- Aktivizovať tvorivý rast mladých talentov.
- CHARAKTERISTIKA SÚŤAŽE
- Celoštátna súťaž Galéria talentov je jednou zo súťaží v oblasti detskej amatérskej umeleckej tvorby na Slovensku. Ide o jednokolovú súťaž, v ktorej mladí autori verejne prezentujú a tvorivo konfrontujú svoju umeleckú tvorbu a talent. Súťaže sa každoročne zúčastňuje priemerne 400 mladých talentov.
- PODMIENKY SÚŤAŽE
- Súťažiť môžu žiaci základných škôl a osemročných gymnázií vo veku 6 – 15 rokov v týchto oblastiach umenia a v nich zvolených kategóriách:
| VÝTVARNÁ TVORBA | I. kategória: 6 – 10 rokov | II. kategória: 11 – 15 rokov |
| FOTOGRAFIA | I. kategória: 6 – 10 rokov | II. kategória: 11 – 15 rokov |
| SPEV – POPULÁRNA PIESEŇ | I. kategória: 6 – 10 rokov | II. kategória: 11 – 15 rokov |
| VLASTNÁ LITERÁRNA TVORBA | ——————————– | II. kategória: 9 – 15 rokov |
Každá škola môže nominovať do súťaže 2 žiakov za každú kategóriu v jednotlivej oblasti. Dovŕšenie veku súťažiaceho sa určuje k 17.4.2025.
Špecifiká pre jednotlivé kategórie nájdete tu: GT_2025_PROPOZICIE_SUTAZE.doc
Prihláška do súťaže
Zdroj: zsbakbb.edupage.org